Краткосрочный план по химии. Тема: История создания Периодической таблицы химических элементов

Раздел долгосрочного плана: 7.3В Периодическая Таблица химических

элементов

Тема: История создания Периодической таблицы химических

элементов

Школа: ГУ «Краснофлотская основная школа»

Дата: 06.04.2018

ФИО учителя: Айгужина С.В.

Класс: 7

Участвовали: 9

Отсутствовали:

Учебные цели для достижения на этом уроке (ссылка на учебную программу)

7.2.1.1. Знать и сравнивать классификации элементов на примере работ

И.Дёберейнера, Дж.Ньюлендса, Д.И.Менделеева

Цель урока

Все

Знают и сравнивают классификации элементов на примере работ

И.Дёберейнера, Дж.Ньюлендса, Д.И.Менделеева.

Большинство

Объясняют принципы попыток классификаций химических элементов.

Некоторые

Анализируют о преимуществах и недостатках каждой теории.

Критерий оценки

- Знает и сравнивает классификации элементов на примере работ

И.Дёберейнера, Дж.Ньюлендса, Д.И.Менделеева.

- Объясняет принципы попыток классификаций химических элементов.

- Анализирует о преимуществах и недостатках каждой теории.

Языковые цели

Используют химическую терминологию, во время защиты проектов и анализа

характеристики классификаций химических элементов, теорий: Периодическая

таблица химических элементов, классификация химических элементов, атомная

масса, периодические свойства, химический элемент, серия полезных фраз:

 «преимущества в классификации

химических элементов заключаются……»,

недостатки в данной теории классификации химических элементов в………».

Привитие ценностей

Привитие ценностей общенациональной

идеи «Мәңгілік ел»: Трудолюбие, Общество Всеобщего Труда, Гражданское равенство, Толерантность, Национальная безопасность и

глобальное участие нашей страны в решении общемировых и региональных

проблем.

Работая в группах развиваются такие ценности как: уважение,

сотрудничество, ответственность. У учащихся воспитывается настойчивость в

преодолении трудностей, стремление к согласованной и слаженной работе.

Применение различных форм работы развивают у учащихся умение организовывать

свою работу, активность, инициативность, увлечённость в работе.

Межпредметная связь

Естествознание: 5,6 кл. «Вещества и материалы вещества».

Биология: 6 кл. «Химический состав клетки».

Предшествующие знания

Химия 7 класс

7.3 А Химические реакции.